Le 3e Conclave \u00e9ducatif calasanctien s\u2019est tenu avec un grand enthousiasme \u00e0 la Villa Nazareth English Medium School, \u00e0 Aryanadu, r\u00e9unissant des \u00e9ducateurs de cinq \u00e9coles calasanctiennes pour deux journ\u00e9es inspirantes d\u2019apprentissage, de collaboration et de convivialit\u00e9.<\/p>\n
L\u2019\u00e9v\u00e9nement a d\u00e9but\u00e9 par une cordiale allocution d\u2019accueil du R\u00e9v. P. Jins Joseph, Sch.P., responsable de la pastorale \u00e9ducative pour la zone, qui a donn\u00e9 le ton des jours \u00e0 venir par ses paroles \u00e9clair\u00e9es sur le pouvoir transformateur de l\u2019\u00e9ducation. Le Conclave a \u00e9t\u00e9 inaugur\u00e9 officiellement par le R\u00e9v. P. Stalin, Sch.P., Vice-Provincial de la Vice-Province de l\u2019Inde, dont l\u2019intervention a soulign\u00e9 l\u2019importance de la croissance professionnelle continue des enseignants.<\/p>\n
Dans la matin\u00e9e du 3, les participants ont suivi une session enrichissante sur le th\u00e8me : \u00ab Apprentissage tout au long de la vie et r\u00e9silience \u2013 Grandir dans l\u2019\u00e9preuve en tant qu\u2019enseignants \u00bb. La session a \u00e9t\u00e9 conduite avec ma\u00eetrise par le Dr B. Raveendran Nair, intervenant de r\u00e9f\u00e9rence, dont la parole inspirante a encourag\u00e9 les enseignants \u00e0 cultiver l\u2019adaptabilit\u00e9 et la pers\u00e9v\u00e9rance dans leur parcours \u00e9ducatif.<\/p>\n
L\u2019apr\u00e8s-midi a \u00e9t\u00e9 marqu\u00e9 par des travaux de groupe dynamiques et des activit\u00e9s collaboratives, favorisant l\u2019\u00e9change et le partage d\u2019id\u00e9es innovantes entre les \u00e9ducateurs des \u00e9coles participantes. La journ\u00e9e s\u2019est achev\u00e9e par une soir\u00e9e culturelle anim\u00e9e, o\u00f9 les enseignants ont fait rayonner leur cr\u00e9ativit\u00e9 et leurs talents, donnant couleur et joie au conclave.<\/p>\n
La deuxi\u00e8me journ\u00e9e (4 octobre) a commenc\u00e9 par une s\u00e9ance de partage innovante, au cours de laquelle les cinq \u00e9coles ont pr\u00e9sent\u00e9 les pratiques cr\u00e9atives et les nouvelles strat\u00e9gies \u00e9ducatives mises en \u0153uvre dans leurs \u00e9tablissements. Elle a \u00e9t\u00e9 suivie d\u2019une session interactive anim\u00e9e par les chefs d\u2019\u00e9tablissement, chacun abordant des th\u00e9matiques vari\u00e9es en partageant son expertise et des pistes concr\u00e8tes. Les \u00e9changes se sont r\u00e9v\u00e9l\u00e9s tr\u00e8s fructueux, offrant de nouvelles perspectives et des id\u00e9es stimulantes.<\/p>\n
Le conclave s\u2019est conclu par une sortie en fin d\u2019apr\u00e8s-midi \u00e0 la pittoresque station de Ponmudi, offrant aux participants un temps de d\u00e9tente, de coh\u00e9sion et de r\u00e9flexion au c\u0153ur de la nature.<\/p>\n
Ainsi, le 3e Conclave \u00e9ducatif calasanctien s\u2019est achev\u00e9 de mani\u00e8re riche de sens, laissant chaque participant inspir\u00e9, r\u00e9g\u00e9n\u00e9r\u00e9 et r\u00e9solument engag\u00e9 \u00e0 promouvoir l\u2019excellence \u00e9ducative par une vision partag\u00e9e et la collaboration.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n