L’équipe delle Scuole Pie e dei Giovani ha iniziato a riunirsi settimanalmente online lo scorso settembre per conoscersi e fare équipe, organizzarsi e rivedere i documenti delle Scuole Pie e della Chiesa sul tema dei giovani.
Il team era composto da Juan González dal Messico, Guilherme Freitas de Oliveira dal Brasile, Roberto Meak dall’Indonesia, Juan Carlos de la Riva da Emmaus, Jacek Wolan dalla Polonia e Jon Calleja da Emmaus come coordinatore.
Durante i primi mesi abbiamo condiviso, in particolare, le preoccupazioni emerse dall’ultimo Capitolo Generale, analizzando le Linee d’Azione delle Chiavi di Vita che ci toccano di più come équipe (soprattutto la 10ª Chiave di Vita) per poter contribuire alla pianificazione che viene proposta per questo sessennio in tutte le Scuole Pie.
Abbiamo anche raccolto in un drive, condiviso con altre équipe dell’Ordine, informazioni sulla realtà dei giovani nei diversi Paesi, attraverso documenti di riferimento e relazioni che ci danno una prima panoramica generale sull’argomento. Abbiamo anche riflettuto sui gruppi target della nostra équipe, dal momento che ci sono molti profili di giovani che partecipano alle Scuole Pie e che vorremmo raggiungere.
Abbiamo iniziato a entrare in contatto con altri team per promuovere il lavoro di rete in modo trasversale e per esaminare questioni di lavoro comune con loro. Per questo, ci siamo incontrati con il Movimento Calasanz e con persone del team Comunicazione e della Rete di Pastorale Giovanile (RPJ). Inoltre, siamo in contatto con la Segreteria Generale per la Costruzione delle Scuole Pie, da cui dipendiamo come équipe.
A partire da gennaio, abbiamo deciso di riunirci regolarmente con cadenza quindicinale e stiamo iniziando a prendere contatto con i responsabili delle Province che hanno un qualche tipo di rapporto con i giovani in ambito pastorale, sociale o educativo, al fine di creare un legame con loro. Il nostro obiettivo principale è quello di sostenere, rendere visibili e valorizzare le proposte scolopica di qualità offerte ai giovani, per chiamarli maggiormente alla vita scolopica e dare loro lo spazio, la voce e l’accompagnamento necessari.
