Desde hace tres años un equipo de los escolapios de la Provincia de Polonia dirige un proyecto de retiros para los niños, es decir, para los alumnos de primaria (entre alrededor de 7 y 15 años de edad). Los PP. Rafał Stenka y Jacek Wolan (una vez con la ayuda de Jarosław Kuczaj, junior) pasaron ya por unas escuelas llevadas por los escolapios, las escolapias o las escuelas públicas de las parroquias escolapias en los siguientes lugares: Cracovia, Rzeszów (dos escuelas), Bolesławiec, Katowice, Elbląg, Jelenia Góra – Cieplice, Varsovia, Poznań. Seguiremos en los otros lugares durante las próximas cuaresmas; y con otros -quienes desean sumarse a este proyecto.
El narrador de los retiros es San José de Calasanz, pero de una forma no típica y singular, o sea, se le presenta como títere de mano. Calasanz cuenta algunas cortas historias y experiencias de su vida, entre otras, cómo se trataba con sus compañeros que se burlaban de su santidad, cómo desarrollaba sus talentos aparentemente habituales, cómo perdonaba a los que le hacían daño. Los temas catequísticos son desarrollados por los escolapios, presentados como sus hijos, miembros de su orden y colaboradores en su presente. Ellos aparecen siempre con el traje formal de los religiosos escolapios, es decir, con el hábito.
A lo largo de tres días de retiro se cuenta la historia de José de Egipto, del Libro del Génesis. Los participantes conocen las peripecias de este protagonista: José, hijo amado de Jacob; castigado y vendido por sus hermanos; esclavo y luego entregado a la cárcel de Egipto; explican el sueño del faraón sobre las vacas gordas y flacas; José, virrey y administrador de los recursos de Egipto; encuentro emocional con José, reconocido por sus hermanos; llegada de toda la familia de Jacob a la tierra de Egipto. Toda su historia está representada en episodios de teatro, y algunas tramas en drama para invitar al público a interactuar. Dos actores cambian sus vestidos y representan el papel de los protagonistas del cuento, sobre todo, cuando José viste con una túnica con mangas adornadas, y su viejo padre, Jacob.
La narración de la historia de José está dividida de tal manera que aborda los temas más importantes del relato. Lo narran los padres escolapios en dinámica de una pequeña catequesis que desarrolla los siguientes asuntos: la vida de cada niño arraigada en su familia; la actitud de gratitud; los resultados de vivir la envidia; la avalancha de mentiras; la voz de la conciencia y de la razón; el precio de la honestidad; la denigración y los pecados de lengua; desarrollo de los talentos; las inesperadas huellas de la providencia de Dios; la posibilidad de vengarse o perdonar; la alegría por perdonar.
Para hacer hincapié en algunas de estas cuestiones ya mencionadas se representan las parábolas, utilizando los títeres de mano. Para cada día se ha elegido una parábola. La primera de los jornaleros que trabajaban en la viña un día entero, unas horas o solo una hora (Mateo 20,1-16). Ésta nos muestra, por un lado, la justicia, y por otro lado la generosidad del propietario, y al mismo tiempo, la envidia del primer obrero. La parábola de los talentos, divididos por un dueño entre tres siervos según sus capacidades, por cinco, dos y uno (Mateo 25,14-30). El siervo que recibió solo un talento, que, aunque tenía grandísimo valor, no ha multiplicado ni siquiera este único talento. La de tercer día lleva el título sobre el perdón y la misericordia (Mateo 18,23-35). El señor misericordioso le perdonó a su siervo una cantidad inconcebible de diez mil talentos, mientras tanto, él mismo muy cruel no quería perdonar a su compañero sólo cien denarios.
Durante tres días de retiro los chicos aprenden una canción con elementos coreográficos. Sus palabras y gestos quedan relacionadas con los temas que salen de la historia de José. «No, no, no tengas miedo, no te rindas, porque el buen Dios está aquí. Él te sacará de todo.»- dice su estribillo.
