All’interno di una riflessione congiunta tra le équipe generali di Giovani e Scuole Pie e del Movimento Calasanzio, abbiamo visto che uno dei temi su cui stiamo lavorando in diversi luoghi è il volontariato internazionale scolopico e che esistono responsabili di quest’ambito con cui potremmo metterci in rete per condividere l’esperienza, anche se essa assume caratteristiche diverse in ogni realtà.
Crediamo che il volontariato internazionale sia una proposta fortemente pastorale, sociale ed educativa per molti giovani e adulti che partecipano alla vita delle Scuole Pie, se è ben accompagnato, e che sia importante promuoverlo e renderlo più visibile a partire da un’impostazione scolopica.
Lo stesso Calasanzio fu un volontario internazionale quando iniziò la sua missione nel Trastevere e, come ci ricorda il documento L’identità calasanziana del nostro ministero (Congregazione Generale, 2012), desideriamo proseguire su questa strada e «stimolare il volontariato scolopico approfittando della rete che le Scuole Pie hanno nel mondo» (p. 20).
Nelle nostre équipe generali è un obiettivo quello di animare gli scambi di giovani tra le Province per conoscerci di più come Scuole Pie, offrire esperienze significative a livello personale e vocazionale e rafforzare il sentirci corresponsabili di tante realtà di missione e di povertà in cui siamo presenti come Scolopi. Metterci in contatto, come responsabili di questo ambito, può arricchire i percorsi che già stiamo portando avanti, aiutarci condividendo risorse e buone pratiche, generare una maggiore identità scolopica comune e incoraggiare più Province a inviare o accogliere persone.
Con questa prospettiva, martedì 11 novembre ci siamo riuniti online con le Province che sappiamo portano avanti queste esperienze di volontariato, affrontando i seguenti punti:
1. Presentazione generale di ogni esperienza di volontariato internazionale scolopico
Ogni responsabile di queste Province ha indicato le chiavi fondamentali su cui lavora nella preparazione, organizzazione e accompagnamento del volontariato internazionale, e tutti hanno espresso la loro gratitudine per aver potuto incontrarsi e condividere questo momento. Diverse Province hanno condiviso anche i materiali che utilizzano. Le Province erano:
- Africa Centrale, attraverso il Segretariato di Missione della Provincia.
- Nazaret, con la proposta dei Laici in missione della Provincia.
- Messico, attraverso l’Università di Veracruz.
- Catalogna, attraverso l’area gruppi e comunità della Provincia.
- Emmaus e Betania, attraverso il Movimento Calasanzio e Itaka-Scolopi.
- Ungheria, attraverso il Movimento Calasanzio ed Erasmus+.
2. Alcune parole chiave che abbiamo condiviso, a partire da tutte queste esperienze, sono state:
Costruire presenza scolopica / Avere un’esperienza previa / Corresponsabilità / Crescita personale / Valutazione / Accompagnamento / Comunità condivise / Spiritualità / Vita / Missione / Conoscere altre realtà / Spirito missionario / Identità scolopica / Rete scolopica / Sensibilizzazione / Il prima e il dopo dell’esperienza / Opzioni / Carisma / Valori / Selezione / Formazione / Movimento Calasanzio / In uscita / Integrazione / Impegno sociale / Esperienza di gruppo / Lasciarsi interpellare / Maturità affettiva / Ricerca vocazionale / Scoperta / Processo di qualità.
3. Per concludere ci siamo chiesti: in che cosa potremmo rafforzarci insieme? Che cosa possiamo integrare tutti nei nostri itinerari come parte delle Scuole Pie
Nel dialogo abbiamo deciso di valutare come lavorare su queste quattro idee da sviluppare insieme, pur nel rispetto dei cammini specifici di ciascuna Provincia:
- Una o due sessioni formative online comuni all’anno per i responsabili provinciali di questo ambito, su qualche aspetto specifico, per rimanere in contatto e invitare altre Province a questo tipo di volontariato. In questi incontri, ascoltare anche le esperienze degli stessi volontari.
- Creare un breve documento quadro comune sul volontariato internazionale scolopico, attraverso un processo collaborativo durante il 2026.
- Rafforzare la comunicazione di tutte queste esperienze a livello di Scuole Pie, in alleanza con l’équipe generale di Comunicazione.
- Concordare un documento e un video comuni, formativi sull’identità scolopica, da utilizzare in tutti gli itinerari con questi volontari.
